Lernende Schule

Für alle, die aktiv an der Gestaltung von Schule mitwirken

Wie lässt sich eine Schule für alle gestalten? Was macht eine erfolgreiche pädagogische Führung aus? Wie gelingt es, Veränderungsprozesse zielführend zu begleiten? Lernende Schule bietet Ihnen dazu viermal im Jahr zu jeweils einem Schwerpunktthema entsprechende schulpädagogische Expertise und umfangreiche handlungs- und praxisorientierte Anregungen. Mit Lernende Schule begleiten und initiieren Sie Schul- und Unterrichtsentwicklung an Ihrer Schule erfolgreicher. Mit fundierten Beiträgen namhafter Autorinnen und Autoren sowie umfangreichen Werkstattmaterialien: Analyse- und Planungshilfen, Beobachtungsbogen, Bildimpulse, Fallbeispiele sowie Aufgaben zur Reflexion. Gewinnen Sie mehr Sicherheit, die anstehenden Herausforderungen gut zu meistern.

Geeignet für alle Schulformen und Schulstufen
 

  • Wegweisende Anregungen für die Schul- und Unterrichtsentwicklung 
  • Praktische Unterstützung für Lehr- und Führungskräfte
  • Mit Extraheft „Werkstatt" für die Fortbildung in der eigenen Schule
  • Digitale Ausgabe mit Downloadmaterial

Das Abonnement enthält:

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  • inklusive digitaler Online-Ausgabe mit bearbeitbaren Materialien sowie einer zusätzlichen Archiv-Ausgabe
  • die Abonnenten-Extras Friedrich Jahresheft und das Magazin SCHÜLER
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Berufsorientierung
Aktuelles Heft Berufsorientierung

Schülerinnen und Schüler müssen sich eine nachschulische Bildungsperspektive erarbeiten und letztlich zu einer Berufswahl kommen. Diesen Entwicklungsprozess muss die schulische Berufsorientierung...

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Lernende Schule in Zahlen

1260

Materialien für die interne Fortbildung sind in den Werkstätten bereits erschienen.

 

3

Staaten sind es, aus denen die Herausgeberinnen und Herausgeber kommen bzw. kamen.

Rund 700

Personen haben schon für die Zeitschrift Artikel geschrieben oder Interviews gegeben.

 


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Die Herausgeberinnen und Herausgeber und die Redaktion von Lernende Schule


Herausgeberinnen und Herausgeber

Niels Anderegg

Niels Anderegg

  • Leiter des Zentrums Management und Leadership an der Pädagogischen Hochschule Zürich
  • Arbeitsschwerpunkte: Pädagogische Schulführung, Führung von Bildungsorganisationen, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Inklusion, Netzwerktheorie, Lernende Organisationen
  • seit 2018 Mitherausgeber der Lernenden Schule

Carmen Bietz

Carmen Bietz

  • Gesamtschullehrerin, stellvertretende Schulleiterin der Helene-Lange-Schule in Wiesbaden, Fortbildnerin 
  • Arbeitsschwerpunkte: Differenzieren und Individualisieren, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Qualitätsentwicklung, Selbstständige Schule
  • seit 2010 Mitherausgeberin von Lernende Schule

Prof. Dr. Martin Bonsen

Prof. Dr. Martin Bonsen

  • Professor für empirische Schulforschung, Schul- und Unterrichtsentwicklung am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
  • Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtsentwicklung, Lehrerkooperation, Professionalisierung, Leadership und wirksame Schulleitung, Qualitätsentwicklung in Schulen
  • seit 2012 Mitherausgeber von Lernende Schule

Udo Klinger

Udo Klinger

  • 20-jährige Tätigkeit als Gymnasiallehrer, danach bis Ende 2017 Leiter der Abteilung „Schul- und Unterrichtsentwicklung, Medienbildung“ im Pädagogischen Landesinstitut Speyer (Rheinland-Pfalz) und Stellvertreter der Direktorin des Pädagogischen Landesinstituts
  • Arbeitsschwerpunkte: Schulentwicklung und Evaluation, Unterrichtsentwicklung, Heterogenität und Migration, Berufliche Bildung, Pädagogisches Beratungssystem, Medienbildung
  • seit 2009 Mitherausgeber von Lernende Schule

Botho Priebe

Botho Priebe

  • Lehrer, Rektor, Schulrat, Regierungsschuldirektor im wissenschaftlichen Dienst, Direktor a.D. des Instituts für Schulische Fortbildung und Schulpsychologische Beratung des Landes Rheinland-Pfalz, heute Tätigkeit als Berater, Publizist, Herausgeber von Buchreihen und Fachzeitschriften, Referent u.a.
  • Arbeitsschwerpunkte: Schul- und Unterrichtsentwicklung, Qualitätsentwicklung der schulexternen Unterstützungssysteme, Inklusive Schulentwicklung, Reform der Lehrerbildung u.a.
  • 1998 Mitbegründer von Lernende Schule und seitdem Mitherausgeber 

Prof. Dr. Annette Textor

Prof. Dr. Annette Textor

  • Professorin für empirische Schulforschung in der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld und Geschäftsführende Leiterin der Wissenschaftlichen Einrichtung Laborschule
  • Arbeitsschwerpunkte: Inklusion, Allgemeine Didaktik, Förderdiagnostik, Verhaltensauffälligkeiten, Unterrichtsforschung, Praxisforschung
  • seit 2016 Mitherausgeberin von Lernende Schule

Redaktion

Kerstin Wohne

  • ausgebildete Gymnasiallehrerin, seit 1994 Redakteurin im Friedrich Verlag,
  • seit Ende 2016 Redakteurin Lernende Schule, ebenso zuständig für Schule leiten und das Magazin Schüler
  • Kontakt zu den Herausgeberinnen und Herausgebern, Adresse für Anregungen, Themenwünsche oder Kritik: wohne@friedrich-verlag.de

 


7 Gründe für das Lernende-Schule-Abonnement

Sie lieben die Schulgestaltung und entwicklen mit Leidenschaft und hohem Anspruch neue Konzepte? Dann ist Lernende Schule Ihr perfekter Begleiter! Hier die Gründe:

  1. Sie bauen einen Wissensschatz auf: Mit jeder Ausgabe kommen zu Ihnen nicht nur Inspiration, sondern praktische und geprüfte Materialien.
  2. Digitale Zeitschrift inklusive: Planen Sie Ihre Konzepte und gestalten Sie Materialien zuhause am Rechner? Dann integrieren Sie Lernende Schule direkt in Ihre kreative Entwicklungsphase. Oder lesen Sie unterwegs auf Ihren mobilen Endgeräten.
  3. Materialien und Konzepte: Einfach downloaden und sofort einsetzen. Die meisten Materialien stehen außerdem zur Bearbeitung in Office-Programmen zur Verfügung.
  4. plus Friedrich Jahresheft: Das Leitmedium für pädagogisch-didaktische Trends und Bildungspolitik inspiriert Sie bei der Weiterentwicklung Ihres Unterrichts und Ihrer Schule. Mehr erfahren ...
  5. plus Magazin Schüler: Wie fühlen sich Schülerinnen und Schüler heutezutage? Welche Wert haben sie? Wie wachsen Sie in dieser Welt auf? Lernen Sie Ihre Schüler und deren Lebenswelten noch besser kennen und verstehen. Mehr erfahren ...
  6. Geschenke für Sie: Sie erhalten eine Prämie nach Wahl, eine zusätzliche Archiv-Ausgabe und Abonnentenrabatt auf viele Einzelprodukte im Friedrich-Shop.
  7. 40 % Preisvorteil: Sparen Sie gegenüber dem Einzelkauf!

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Bitte senden Sie Ihre Vorschläge zeitnah an:

Redaktion Schule leiten / Lernende Schule
Friedrich Verlag
Luisenstraße 9
30159 Hannover

Vorschau

• Unterricht digital                                                                                          Herausgegeben von Udo Klinger, Ramona Lorenz

• Eltern                                                                                                              Herausgegeben von Botho Priebe; Gabriele Kreter, Matthias Bartscher

• Schule als Ort der Demokratie                                                                    Herausgegeben von Prof. Dr. Annette Textor, Timo Zenke, Marlena Dorniak