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Peter Gallin

Peter Gallin

Peter Gallin hat Theoretische Physik studiert und in Mathematik promoviert. Er unterrichtete von 1970 bis 2008 Mathematik am Gymnasium in Wetzikon bei Zürich und war von 1985 bis 2011 Dozent für Fachdidaktik der Mathematik an der Universität Zürich. Er setzt sich europaweit für die Verbreitung eines forschungs- und verstehensorientierten Mathematikunterrichts auf allen Schulstufen ein. Mit Urs Ruf arbeitet er seit 1980 zusammen. Gemeinsam entwickelten sie das Modell des Dialogischen Lernens, das oft mit dem Kürzel Ich-Du-Wir-Prinzip charakterisiert wird. In zahlreichen Referaten, Weiterbildungs­veranstaltungen und Publikationen setzen sie sich nach wie vor für eine Dialogische Unterrichts- und Lernkultur ein.