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Schuljahr
Beitragsart
Quelle
Foto: Graham Lowe, CC0, pixabay.com
See mit Bergen in Schottland
Erkenntnisgewinnung Die 5 besten Bio-Mythen für Ihren Unterricht
Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 5-13
In unserem Alltag begegnen wir immer wieder Märchen, Mythen und Großstadtlegenden, die sich logisch anhören und in den sozialen Medien oft auch fleißig geteilt werden. Nutzen Sie biologische Mythen in Ihrem Unterricht und fördern Sie dadurch das kritische Wissenschaftsverständnis Ihrer Schülerinnen und Schüler. Wir haben für Sie dazu die 5 besten Bio-Mythen zusammengestellt.
Foto: © Delia Nixdorf
Untersuchungen mit Mehlkäferlarven im Klassenzimmer.
Tierschutz Wirbellose im Klassenzimmer
Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 5-10
„Ihh, ein Käfer!“ oder eher „Guck mal, der Käfer, wie niedlich!“ Wie wir der belebten Natur begegnen, hängt stark von unseren Erfahrungen ab. Neugier und Wertschätzung entstehen besonders durch Interaktion. Dies können wir auch den Schülerinnen und Schülern vermitteln. Wirbellose lassen sich zum Beispiel einfach im Klassenzimmer halten und beobachten. Gewisse Aspekte sollten dabei jedoch beachtet werden.
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