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Computer im Biologieunterricht

Unterricht Biologie Nr. 221/1997

Bestellnummer: 53221
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Januar 1997
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Naturwissenschaften, Biologie
Preis: 15,50 € *
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Der Computer als Messstation: digitale Messwerterfassung / Virtuelle Welten: Lernen mit Computersimulationen, "Mendeln" per Computer, Realexperimente mit Computersimulationen / Globales Klassenzimmer: Nutzung von Computernetzwerken / Material: Internet für Einsteiger / Projekt: Hello Spring

Autor: Pfligersdorffer, Georg; Weiglhofer, Hubert
Titel: Computer im Biologieunterricht.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 4–11

Abstract: Bis heute verfügen zwar über 90% aller deutschen und österreichischen Schulen über Computer; viele Geräte werden aber nur für den Informatikunterricht genutzt. Dabei ist bereits eine große Bandbreite an Lernsoftware auf dem Markt: Informationsprogramme, Übungsprogramme, tutorielle Programme, Simulationsprogramme sowie Programme zur Erhebung und Auswertung von Messwerten. Sowohl bei der Auswahl der Unterrichtsthemen und – programme als auch bei der Organisation des Unterrichts mit dem Computer müssen die spezifischen Eigenschaften des neuen Mediums beachtet werden. (Verlag).

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Software, Computerprogramm, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, Fachdidaktik, Computereinsatz, Computersimulation


Autor: Pfligersdorffer, Georg; Pfligersdorffer, Irene
Titel: Die Müllvermeider.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 12–14

Abstract: Manch einer mag des Themas Müll überdrüssig sein, für Grundschulkinder ist es jedoch neu und wichtig. Gemeinsam wird besprochen, wie viel Müll pro Person und jahr in einer Stadt bzw. in einem land anfallen und was damit geschieht. Nach einer Mülltrennung werden zwei Arbeitsgruppen gebildet: Die eine Gruppe bastelt aus Bestandteilen des Mülls ein Müllmonster, die andere bemüht sich am Computer um Müllvermeidung. Das Programm bewertet Kaufentscheidungen je nach Müllaufkommen als gut und schlecht und verteilt für umweltbewusstes Verhalten Pluspunkte. (Verlag).

Schlagwörter: Schuljahr 03, Schuljahr 04, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, Müll, Müllbeseitigung, Grundschule, Basteln, Unterrichtsmaterial, Abfalltrennung, Primarbereich, Unterrichtsentwurf, Müllvermeidung


Autor: Weiglhofer, Hubert
Titel: Wir erforschen unseren Körper.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 15–18

Abstract: Bei körperlicher Anstrengung erhöht sich die Pulsfrequenz, bei emotionaler Erregung sinkt der Hautwiderstand. Derartige physiologische Reaktionen sind nicht sichtbar, wohl aber messbar. Softwareprogramme helfen bei der Erfassung, Auswertung und Darstellung solcher Messwerte. Auch Reaktionstests sind möglich. (Verlag).

Schlagwörter: Reaktionsgeschwindigkeit, Humanbiologie, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Körper , Biologieunterricht, Puls, Computerunterstützter Unterricht, Physiologie, Mensch, Förderstufe, Unterrichtsmaterial, Experimentieranleitung, Lügendetektor, Arbeitsbogen, Unterrichtsentwurf, Sekundarstufe I


Autor: Lindner-Effland, Martin
Titel: Messung von Nervenaktivitäten mit dem Computer.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 19–22

Abstract: Die Reizleitung im Nervensystem beruht auf elektrischen Vorgängen. Seit dem Einzug des Computers in die Schule ist die Ableitung von Nervenpotentialen bei Versuchstieren oder -personen ohne allzu großen Aufwand auch im Biologieunterricht möglich. Der Autor gibt eine Übersicht über die technischen Voraussetzungen und die derzeit verfügbaren Messsysteme und beschreibt exemplarisch das unterrichtliche Vorgehen bei einer EKG- Messung. (Verlag).

Schlagwörter: Herzschrittmacher, Biologieunterricht, Handreichung, Elektroenzephalogramm, Messinstrument, Computerunterstützter Unterricht, Physiologie, Nervenleitung, Unterrichtsmaterial, Messverfahren, Sekundarstufe I


Autor: Becker, Frank-Michael; Großmann, Inge
Titel: Computer-Bienen.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 23–26, S. 31

Abstract: Honigbienen sind in der Lage, Stockgenossinnen über die Lage ergiebiger Futterquellen zu informieren. Wie sie das machen, lässt sich mit Hilfe eines Computerprogramms nachvollziehen. Die SchülerInnen untersuchen, wie sich das Verhalten in den Stock zurückkehrender Bienen je nach Lage der Futterquelle verändert und erarbeiten auf diese Weise, dass sich im Bienentanz die Lage der Tracht relativ zur Sonnenrichtung und zur Schwerkraft widerspiegelt. (Verlag).

Schlagwörter: Insekt, Software, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Biene, Computerprogramm, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, Verhaltensbiologie, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Unterrichtsentwurf, Sekundarstufe I, Computersimulation


Autor: Baulig, Andrea; Günther-Zacharias, Anne; Lichtenstern, Hedwig
Titel: Internet für Einsteiger.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 27–30

Abstract: Das Internet entstand aus der Verbindung vieler kleiner Computer- Netzwerke. Während so mancher Computer-Nutzer lässig im Netz herumsurft, stellt sich vielen anderen Mitmenschen die Frage: Wie komme ich überhaupt ins Internet? Diesen Einsteigern liefert der Beitrag konkrete Hilfestellung. Eine Übersicht über gängige Provider zeigt, mit welchen Kosten die Nutzung des Internets verbunden ist. (Verlag).

Schlagwörter: Informatikunterricht, World Wide Web, ISDN, Tabelle, Online-Kommunikation, Datenverarbeitung, E-Mail, Netzwerk, Internet, Sachinformation


Autor: Pondorf, Peter
Titel: Mendeln per Computer.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 32–34

Abstract: Mendel benötigte 8 Jahre und mehr als 10.000 Kreuzungsversuche, um die nach ihm benannten Vererbungsregeln zu formulieren. Der Computer ermöglicht den SchülerInnen, durch simulierte Kreuzungen in kürzester Zeit dieselben Gesetzmäßigkeiten zu entdecken. In einem weiteren Schritt suchen sie nach Erklärungen für die beobachteten Phänomene. Auch dabei hilft ein Computerprogramm. (Verlag).

Schlagwörter: Software, Mendel, Johann Gregor, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Computerprogramm, Biologieunterricht, Handreichung, Computerunterstützter Unterricht, Lernen, Vererbung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Sekundarstufe I, Computersimulation, Genetik


Autor: Pfligersdorffer, Georg; Seibt, Martin
Titel: Mit Computersimulationen Umweltprobleme besser erkennen.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 35–39

Abstract: Aufgrund der Komplexität und Verknüpfung der Umweltfaktoren ist der Mensch kaum in der Lage, problematische Entwicklungen frühzeitig zu erkennen. Anhand eines Computerspiels erfahren die SchülerInnen spielerisch die Vernetzung und Dynamik gesellschaftlicher und ökologischer Faktoren. Jede Maßnahme birgt neben gewünschten Wirkungen auch unabsehbare Nebenwirkungen in sich. Computersimulationen veranschaulichen, dass scheinbar geringe Änderungen langfristig große Wirkungen haben können. (Verlag).

Schlagwörter: Erdatmosphäre, Software, Vester, Frederic, Ökologie, Sekundarbereich, Computerprogramm, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, Kybernetik, Kohlendioxid, Unterrichtsmaterial, Ökologisches Gleichgewicht, Assuan-Staudamm, Umwelterziehung, Arbeitsbogen, Atmosphäre, Unterrichtsentwurf, Kybernetisches Modell, Computersimulation


Autor: Hiering, Peter G.
Titel: Versuche mit Bakterien – Realexperiment und Computersimulation.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 40–43

Abstract: Schulversuche mit Bakterien sind aufwendig – und aufgrund gesundheitlicher Risiken zum großen Teil verboten. Am Riesenbazillus Bacillus megaterium können die SchülerInnen die Morphologie eines Bakterium beschreiben und die GRAM-Färbung sowie Untersuchungen zum Glukoseabbau und zum Sauerstoffbedarf durchführen. Ein Bakterien-Simulationsprogramm ermöglicht den Einbezug weiterer Bakterien-Arten. Das virtuelle Labor ermöglicht gefahrlose Untersuchungen, anhand derer die Bakterien-Arten identifiziert werden können. (Verlag).

Schlagwörter: Software, Sekundarbereich, Vermehrung, Computerprogramm, Biologieunterricht, Fotografie, Computerunterstützter Unterricht, Lernen, Bakterium, Unterrichtsmaterial, Grafische Darstellung, Experimentieranleitung, Arbeitsbogen, Unterrichtsentwurf, Computersimulation


Autor: Meyer, Hans U.; Muuli, Viktor
Titel: Hello Spring.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 44–46

Abstract: Wer freut sich nicht nach langen Wintermonaten auf das Erscheinen des ersten Grüns und die Rückkehr der Zugvögel? Im Internet werden die Erscheinungsdaten ausgewählter Kennarten gesammelt und ausgetauscht. In der abschließenden Zusammenschau aller Daten wird das großräumige Vordringen des Frühlings in Europa dokumentiert. (Verlag).

Schlagwörter: Frühling, Software, Sekundarbereich, Tierbeobachtung, Computerprogramm, Biologieunterricht, Handreichung, Computerunterstützter Unterricht, Frühblüher, Fächerübergreifender Unterricht, E-Mail, Unterrichtsmaterial, Netzwerk, Vogelzug


Autor: Pfligersdorffer, Georg
Titel: Netzverbindungen für die Umwelterziehung.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 49

Abstract: Eine Sammlung von World-Wide-Web Netzadressen zum Thema Umwelterziehung. (HeLP/ah).

Schlagwörter: World Wide Web, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, EcoNet, Netzwerk, Umwelterziehung, Internet, Umweltbildung, Sachinformation


Autor: Klemmstein, Wolfgang
Titel: Aufgabe pur: Trügerische Ruhe.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 50

Abstract: Lambda ist ein Bakteriophage, der sich an E. coli- Wirtszellen anheften und seine DNA einschleusen kann. Danach beginnt Lambda mit seinem Vermehrungszyklus, der mit der Zerstörung des Bakteriums endet, oder baut als Prophage seine DNA in das Bakterienchromosom ein und vermehrt sich mit ihm (Lysogenie). Die SchülerInnen sollen anhand einer Schemazeichnung beschreiben, wie der genetische Schalter funktioniert, der das Genom des Virus ruhigstellt oder aktiviert. (Verlag).

Schlagwörter: Desoxyribonukleinsäure, Immunologie, Genetischer Code, Biologieunterricht, Sekundarstufe II, Prüfungsaufgabe, Bakterium, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Genetik


Autor: Seibt, Martin; Pfligersdorffer, Georg
Titel: Kriterien zur Beurteilung von Unterrichssoftware.
Quelle: In: Unterricht Biologie,(1997) 221, S. 51–53

Abstract: Die gängigen Computerprogramme zum Einsatz im Biologieunterricht werden kurz vorgestellt und ein Kriterienkatalog zur Beurteilung dieser und anderer Programme vorgestellt. (HeLP/ah).

Schlagwörter: Computerprogramm, Biologieunterricht, Computerunterstützter Unterricht, Softwareanalyse, Computersimulation, Sachinformation


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425/2017 - Saumbiotope – Grenzen und Übergänge
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423/2017 - Mathematik im Biologieunterricht
422/2017 - Evolution spielerisch erkunden
421/2017 - Geschichte und Verwandtschaft
420/2016 - Fit in Sportbio! (vergriffen)
419/2016 - Sportbiologie
418/2016 - Diagnose (vergriffen)
417/2016 - Diagnose und Rückmeldung
418/2016 - Diagnose
416/2016 - Ein Kraut für alle Fälle (vergriffen)
415/2016 - Pflanzen helfen und heilen (vergriffen)
416/2016 - Ein Kraut für alle Fälle
415/2016 - Pflanzen helfen und heilen
414/2016 - Genregulation bei Eukaryoten
414/2016 - Genregulation bei Eukaryoten (vergriffen)
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412/2016 - Pflanzen für Energie
411/2016 - Energie in der Biologie
410/2015 - Kriminalfälle biologisch lösen (vergriffen)
409/2015 - Kriminalbiologie (vergriffen)
410/2015 - Kriminalfälle biologisch lösen
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407/2015 - Globale Erwärmung
406/2015 - Ab in die Pilze
405/2015 - Pilze
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402/403 2015 - Computergestütztes Lernen im Biologieunterricht
401/2015 - Biologische Phänomene aus Alltag & Forschung
400/2014 - Epigenetik (vergriffen)
400/2014 - Epigenetik
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397/398 2014 - Modelle (vergriffen)
397/398 2014 - Modelle
396/2014 - Survival im Wald
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392/2014 - Lernen und Gedächtnis (vergriffen)
391/2014 - Bakterien
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387/388 2013 - Aufgaben (vergriffen)
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381/2013 - Biologie in Geschichten und Berichten
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377/378 2012 - Selbstreguliertes Lernen (vergriffen)
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364/2011 - Straßenbäume & Alleen
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357/358 2010 - Wildtiere als Heimtiere
356/2010 - Pflanzen leben (vergriffen)
355/2010 - Form und Funktion bei Pflanzen (vergriffen)
354/2010 - Inselbiologie (vergriffen)
353/2010 - Lebewesen erforschen (vergriffen)
352/2010 - Gesundheit & Kleidung
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345/2009 - Schulgelände – Ort der Vielfalt
344/2009 - Neobiota
343/2009 - Menschen – Gene – Mutationen
343/2009 - Menschen – Gene – Mutationen (vergriffen)
342/2009 - Vielfalt der Menschen
341/2009 - Ernährung
340/2008 - Basiskonzept Kompartimentierung
339/2008 - Krebse sind überall
337/338 2008 - Lernen an Stationen: Tier & Mensch
336/2008 - Fächerübergreifend unterrichten
335/2008 - Klimawandel
334/2008 - Wald (vergriffen)
333/2008 - Evolution & Schöpfung (vergriffen)
332/2008 - Bionik (vergriffen)
333/2008 - Evolution & Schöpfung
331/2008 - Signalstoffe
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329/2007 - Biologie-Lernen mit Alltagsvorstellungen (vergriffen)
327/2007 - Forscherheft 2 – Daten erfassen & interpretieren
326/2007 - Chromosomen & Gene (vergriffen)
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324/2007 - Arten
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315/2006 - Fische – angepasst & vielfältig
314/2006 - Bewegung
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311/312 2006 - Science Fiction
310/2005 - Von Darwin bis Dawkins (vergriffen)
309/2005 - Arzneimittel (vergriffen)
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303/2005 - Vernunft & Wille
302/2005 - Herz & Kreislauf des Menschen (vergriffen)
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300/2004 - Nadelgehölze & Co. (vergriffen)
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297/298 2004 - Biologie auf Englisch (vergriffen)
296/2004 - Reptilien (vergriffen)
295/2004 - Olfaktion und Emotion
294/2004 - Mobilitätserziehung (vergriffen)
293/2004 - Medien aus Bits & Bytes (vergriffen)
292/2004 - Visitenkarte Haut (vergriffen)
291/2004 - Genetische Techniken am Menschen (vergriffen)
290/2003 - Tropischer Regenwald
288/289 2003 - Sehen (vergriffen)
287/2003 - Aufgaben: Lernen organisieren (vergriffen)
286/2003 - Außergewöhnliche(s) (an) Pflanzen (vergriffen)
285/2003 - Lernen an Umweltstationen
284/2003 - Fit und schön (vergriffen)
283/2003 - Honigbienen (vergriffen)
282/2003 - Wildtiere in der Stadt
281/2002 - Sucht (vergriffen)
280/2002 - Miteinander
279/2002 - Leben und Tod (vergriffen)
278/2002 - Bakterien (vergriffen)
277/2002 - Atmung (vergriffen)
276/2002 - Tiere beobachten (vergriffen)
275/2002 - Ökologische Nische (vergriffen)
274/2002 - Pflanzen züchten und vermehren
273/2002 - Handlungsorientierung
272/2002 - Entwicklung & Evolution (vergriffen)
271/2001 - Der Mensch als Lebensraum
270/2001 - Ernährungsverhalten
269/2001 - Nager
268/2001 - Wissenschaft entdecken & begreifen
267/2001 - Vom Fliegen
266/2001 - Wüsten
265/2001 - Zoo-Tiere
264/2001 - Gifte (vergriffen)
263/2001 - Individualität (vergriffen)
262/2001 - Alternative Wege in d Medizin
261/2000 - Nachhaltigkeit (vergriffen)
260/2000 - Gene und Evolution (vergriffen)
259/2000 - Lernen an Stationen (vergriffen)
258/2000 - Fortpflanzungsstrategien (vergriffen)
257/2000 - Streuobstwiesen (vergriffen)
256/2000 - Sichtbar machen (vergriffen)
255/2000 - Käfer
254/2000 - Riffe
253/2000 - Buche oder Eiche (vergriffen)
252/2000 - Herausforderung Stress
251/1999 - Versuchs- und Experimentierkästen (vergriffen)
250/1999 - Vision Zukunft (vergriffen)
249/1999 - Energetik
248/1999 - Lebensraum Vivarium
247/1999 - Abfall und Recycling (vergriffen)
246/1999 - Biologie im Krimi (vergriffen)
245/1999 - Saumbiotope (vergriffen)
244/1999 - Information und Kommunikation (vergriffen)
243/1999 - Biologischer Pflanzenschutz (vergriffen)
242/1999 - Heimische u. exotische Amphibien (vergriffen)
241/1998 - Weltraum (vergriffen)
240/1998 - Der Mensch (vergriffen)
239/1998 - Biologie im Haushalt (vergriffen)
238/1998 - Enzyme (vergriffen)
237/1998 - Sexualität und Fortpflanzung b (vergriffen)
236/1998 - Pflanzen und Insekten (vergriffen)
235/1998 - Farben (vergriffen)
234/1998 - Vögel in ihrer Umwelt (vergriffen)
233/1998 - Neurobiologie (vergriffen)
232/1998 - Struktur und Funktion (vergriffen)
231/1997 - Mit Gefühle und Mitgefühl
230/1997 - Testen und Beurteilen (vergriffen)
229/1997 - Botenstoffe (vergriffen)
228/1997 - Wahrnehmen und Bewegen (vergriffen)
227/1997 - Herbst (vergriffen)
226/1997 - Ökofaktor Mensch (vergriffen)
225/1997 - Algen (vergriffen)
224/1997 - Medizin und Technik (vergriffen)
223/1997 - Zeit (vergriffen)
222/1997 - Exotische Tiere (vergriffen)
221/1997 - Computer im Biologieunterricht (vergriffen)
220/1996 - Winter (vergriffen)
219/1996 - Immunantwort des Menschen (vergriffen)
218/1996 - Wirbeltiere (vergriffen)
217/1996 - Schule öffnen (vergriffen)
216/1996 - Binnengewässer (vergriffen)
215/1996 - Agrarlandschaft im Wandel (vergriffen)
214/1996 - Lebensraum Haus & Schule (vergriffen)
213/1996 - Präparieren (vergriffen)
212/1996 - Aggression und Gewalt (vergriffen)
211/1996 - Phänomen Leben (vergriffen)
210/1995 - Biologie im Beruf (vergriffen)
209/1995 - Gene (vergriffen)
208/1995 - Instinkt & Intelligenz
207/1995 - Düfte – Riechen & Schmecken (vergriffen)
206/1995 - Neue Kulturpflanzen (vergriffen)
205/1995 - Muscheln & Schnecken (vergriffen)
204/1995 - Anders (vergriffen)
203/1995 - Lebensraum Auen (vergriffen)
202/1995 - Frühling (vergriffen)
201/1994 - Vertretungsstunde (vergriffen)
200/1994 - Evolution des Menschen (vergriffen)
199/1994 - Stoffkreisläufe (vergriffen)
198/1994 - Krebs (vergriffen)
197/1994 - Waldschutz
196/1994 - Spinnentiere (vergriffen)
195/1994 - Umweltgeschichte (vergriffen)
194/1994 - Drogenwirkungen (vergriffen)
193/1994 - Stadterkundung – Stadtplanung (vergriffen)
192/1994 - Natur- und Umweltfilme (vergriffen)
191/1994 - Sexualität & Gesundheit (vergriffen)
190/1993 - Bionik (vergriffen)
189/1993 - Formenkenntnis – wozu? (vergriffen)
188/1993 - Projekte (vergriffen)
187/1993 - Holz (vergriffen)
186/1993 - Ostsee (vergriffen)
185/1993 - Soziobiologie (vergriffen)
184/1993 - Kreative Botanik (vergriffen)
183/1993 - Pilze im Naturhaushalt (vergriffen)
182/1993 - Biologische Risiken (vergriffen)
181/1993 - Allergien (vergriffen)
180/1992 - Biologische Meereskunde (vergriffen)
179/1992 - Evolutionstheorien (vergriffen)
178/1992 - Schweben – Schwimmen – Fliegen (vergriffen)
177/1992 - Biographie des Menschen (vergriffen)
176/1992 - Fünf-Minuten-Biologie (vergriffen)
175/1992 - Gräser & Getreide (vergriffen)
174/1992 - Hummeln & Wespen (vergriffen)
173/1992 - Angepaßtheit bei Pflanzen (vergriffen)
172/1992 - Lernen-Erinnern-Träumen (vergriffen)
171/1992 - Konkurrenz bei Tieren (vergriffen)
170/1991 - Milch & Milchprodukte (vergriffen)
169/1991 - Antarktis (vergriffen)
168/1991 - Stoffwechsel (vergriffen)
167/1991 - Umwelt & Gene (vergriffen)
166/1991 - Saurier u. lebende Reptilien (vergriffen)
165/1991 - Wildkräuter (vergriffen)
164/1991 - Freizeit & Natur (vergriffen)
163/1991 - Stimmen der Wirbeltiere (vergriffen)
162/1991 - Gefährdung der Biosphäre (vergriffen)
161/1991 - Nahrungsmittelqualität (vergriffen)
160/1990 - Modelle (vergriffen)
159/1990 - Naturmaterialien aus fremden L (vergriffen)
158/1990 - Regulation (vergriffen)
157/1990 - Gehör & Gleichgewicht (vergriffen)
156/1990 - Botanischer Garten (vergriffen)
155/1990 - Trinkwasser (vergriffen)
154/1990 - Ungeziefer (vergriffen)
153/1990 - Chemie & Biologie (vergriffen)
152/1990 - Seuchen: AIDS (vergriffen)
151/1990 - Biotechnik (vergriffen)
150/1989 - Tierspuren (vergriffen)
149/1989 - Gehirn (vergriffen)
148/1989 - Tier- und Pflanzengifte (vergriffen)
147/1989 - Farne und Moose (vergriffen)
146/1989 - Sukzession (vergriffen)
145/1989 - z. B. Libellen (vergriffen)
144/1989 - Bodenschutz (vergriffen)
143/1989 - Stadtökologie (vergriffen)
142/1989 - Haut (vergriffen)
141/1989 - Evolution und Verhalten (vergriffen)
140/1988 - Mathematische Aspekte im Biolo (vergriffen)
139/1988 - Orientierung (vergriffen)
138/1988 - Gemüse (vergriffen)
137/1988 - Naturerleben (vergriffen)
136/1988 - Wattenmeer (vergriffen)
135/1988 - Biotope aus 2. Hand (vergriffen)
134/1988 - Umwelterziehung (vergriffen)
133/1988 - Angepaßtheit bei Tieren (vergriffen)
132/1988 - Experimente (vergriffen)
131/1988 - Bioindikatoren (vergriffen)
130/1987 - Auge (vergriffen)
129/1987 - Mikroskopieren (vergriffen)
128/1987 - Heimtiere (vergriffen)
127/1987 - Wirbellose (vergriffen)
126/1987 - Bäume (vergriffen)
125/1987 - Zukunft des Menschen (vergriffen)
124/1987 - Kulturlandschaft (vergriffen)
123/1987 - Biologie und Kunst (vergriffen)
122/1987 - Wachsen (vergriffen)
121/1987 - Primaten (vergriffen)
120/1986 - Energie (vergriffen)
119/1986 - Sexualität und Partnerschaft (vergriffen)
118/1986 - Samen und Früchte (vergriffen)
117/1986 - Biogeographie (vergriffen)
116/1986 - Hecken – Feldgehölze (vergriffen)
115/1986 - Ökologischer Landbau (vergriffen)
114/1986 - Schullandheim (vergriffen)
113/1986 - Fische (vergriffen)
112/1986 - Räuber und Beute (vergriffen)
111/1986 - Tierversuche (vergriffen)
110/1985 - Verhalten des Menschen (vergriffen)
109/1985 - Moor (vergriffen)
108/1985 - Naturschutz (vergriffen)
107/1985 - Immunbiologie (vergriffen)
106/1985 - Gesunde Schule (vergriffen)
105/1985 - Paläontologie (vergriffen)
104/1985 - Schmetterlinge (vergriffen)
103/1985 - Regenwald (vergriffen)
102/1985 - Brutpflege (vergriffen)
101/1985 - Morphologie (vergriffen)
100/1984 - Biologie und Geschichte (vergriffen)
99/1984 - Waldsterben (vergriffen)
98/1984 - Tiergesellschaften (vergriffen)
97/1984 - Einzeller (vergriffen)
96/1984 - Schangerschaft, Geburt, Abtrei (vergriffen)
94/95 1984 - Schüler (vergriffen)
93/1984 - Wiese – Weide (vergriffen)
92/1984 - Blüten (vergriffen)
91/1984 - Jahreszeiten (vergriffen)
90/1984 - Biologische Prozesse in der In (vergriffen)
89/1984 - Reiz – Erregung – Erregungslei (vergriffen)
88/1983 - Humangenetik (vergriffen)
87/1983 - Tiere bauen (vergriffen)
86/1983 - Verdauung und Ausscheidung (vergriffen)
85/1983 - Psychosomatische Krankheiten (vergriffen)
84/1983 - Tierproduktion (vergriffen)
82/1983 - Frieden (vergriffen)
81/1983 - Heilkräuter (vergriffen)
80/1983 - Tarnung, Warnung, Mimikry (vergriffen)
79/1983 - Naturnaher Garten (vergriffen)
78/1983 - Amphibien (vergriffen)
77/1983 - Straßen (vergriffen)
76/1982 - Herz und Kreislauf (vergriffen)
75/1982 - Entstehung des Lebens (vergriffen)
74/1982 - Nutzpflanzen (vergriffen)
72/73 1982 - Biologie und Gesellschaft (vergriffen)
71/1982 - Wasserhaushalt der Pflanzen (vergriffen)
70/1982 - Lärm (vergriffen)
69/1982 - Hochgebirge (vergriffen)
68/1982 - Formenkenntnis (vergriffen)
67/1982 - Exkursionen (vergriffen)
66/1982 - Säuger (vergriffen)
65/1982 - Wohnen (vergriffen)
64/1981 - Spiele im Biologieunterrricht (vergriffen)
63/1981 - Nahrungsmittelherstellung (vergriffen)
62/1981 - Angeborenes Verhalten (vergriffen)
60/61 1981 - Medien (vergriffen)
59/1981 - Fließgewässer (vergriffen)
58/1981 - Hormone (vergriffen)
57/1981 - Bodenbiologie (vergriffen)
56/1981 - Vögel (vergriffen)
55/1981 - Vegetationskunde (vergriffen)
54/1981 - Der behinderte Mensch (vergriffen)
53/1981 - Parasitismus/Symbiose mit Foli (vergriffen)
52/1980 - Gesundheitsvorsorge (vergriffen)
51/1980 - Rhythmus Biorhythmik (vergriffen)
50/1980 - Bakterien (vergriffen)
48/49 1980 - Biologieunterricht: Zielsetzung (vergriffen)
47/1980 - Sucht: Drogen (vergriffen)
46/1980 - Atmung (vergriffen)
45/1980 - Fortpflanzung (vergriffen)
44/1980 - Naturvölker (vergriffen)
43/1980 - Meer (vergriffen)
42/1980 - Streß (vergriffen)
41/1980 - Verständigung bei Tieren (vergriffen)
40/1979 - Überwinterung (vergriffen)
39/1979 - Wild (vergriffen)
38/1979 - Müll (vergriffen)
36/37 1979 - Biologie im Schulgelände (vergriffen)
35/1979 - Photosynthese (vergriffen)
34/1979 - Der See (vergriffen)
33/1979 - Lernen (vergriffen)
32/1979 - Insekten (vergriffen)
31/1979 - Herkunft des Menschen (vergriffen)
30/1979 - Schmerz (vergriffen)
29/1979 - Alltagskrankheiten (vergriffen)
28/1978 - Schädlingsbekämpfung (vergriffen)
27/1978 - Säugling und Kleinkind (vergriffen)
26/1978 - Pilze (vergriffen)
24/25 1978 - Biologie im Museum (vergriffen)
23/1978 - Landschaftsschutz (vergriffen)
22/1978 - Erste Hilfe (vergriffen)
21/1978 - Biokybernetik (vergriffen)
20/1978 - Sportbiologie (vergriffen)
19/1978 - Welternährung (vergriffen)
18/1978 - Die Sinne (vergriffen)
17/1978 - Entwicklungsbiologie (vergriffen)
16/1977 - Sucht: Alkohol und Nikotin (vergriffen)
15/1977 - Der Zoo (vergriffen)
14/1977 - Rassen (vergriffen)
13/1977 - Der Wald (vergriffen)
12/1977 - Genetik (vergriffen)
11/1977 - Sexualerziehung (vergriffen)
10/1977 - Biologie des Arbeitsplatzes (vergriffen)
9/1977 - Bewegung (vergriffen)
8/1977 - Ausrottung (vergriffen)
7/1977 - Agression (vergriffen)
6/1976 - Ernährungserziehung (vergriffen)
5/1976 - Haustiere (vergriffen)
4/1976 - Biologie des Alterns (vergriffen)
3/1976 - Evolution (vergriffen)
2/1976 - Die Zelle (vergriffen)
1/1976 - Großstadtbiologie (vergriffen)

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