Indianer

Die Grundschulzeitschrift Nr. 175/176 2004

Erscheinungsdatum:: Juli 2004
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Grundschule

Bestellnr.:: 516175
Medienart:: Zeitschrift

30,00 €

Lieferstatus:: Vergriffen ohne Neuauflage

Rabatte gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer.

Gerhard Henke-Bockschatz Editorial Grundschulschulspiegel Zur Diskussion ARIANE GARLICHS Sinn und Unsinn von Standards

Bildungspolitische Nachrichten PETER HEYER Zum Thema GERHARD HENKE-BOCKSCHATZ Nordamerikanische Indianer als Thema im Sachunterricht

VERONIKA EDERER Es muss nicht immer Tipi sein Eine Klassenausstellung zu indianischen Kulturen gestalten

JULIA LÜTGERT-BECKER "Für die Anderen sind wir anders" Ein Projekt zum Kennenlernen der indianischen Kulturen der Plains- und Prärieindianer

NINA SKORSETZ "Land und Luft kann man nicht kaufen " Ein Rollenspiel zum Konflikt zwischen Siedlern und Indianern

MICHAEL APEL/DANIEL ALTZWEIG/LIANE GUGEL Der Bison als Einstiegsthema in die Welt der Plains- und Prärieindianer Unterrichtsidee Rolf Wagner Kamishibai Arbeit mit dem japanischen Erzähltheater Grundschulmarkt VERONIKA EDERER Zu Besuch bei den Indianern Museen mit Indianerausstellungen Rezensionen

Infos und Termine

Autorinnen und Autoren/Impressum Material Julia Lütgert-Becker/Renate Mann Himmelsauge Ein Indianerbuch und Arbeitsmaterialien Zusammen mit dem Heft "Indianer" erscheint der Kinderroman "Himmelsauge". Der neunjährige Konrad wandert mit seinen Eltern aus wirtschaftlicher Not von Deutschland nach Amerika aus. Dort angekommen müssen Konrad und seine Eltern sich trennen und auf unterschiedlichen Trecks gen Westen ziehen. Der Junge muss sich seine Reise hart erarbeiten und läuft aus Verzweiflung davon ¨

Die Arbeitsmaterialien zu "Himmelsauge" ermöglichen einen fächerübergreifenden Unterricht Sachuntericht-Deutsch.

Abstract

Autor: Mann, Renate; Lütgert-Becker, Julia
Titel: Arbeitsmaterialien Himmelsauge.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, Materialsammlung, Beilage S. 1 (25)-24 (48)

Abstract: In der vorliegenden Materialsammlung finden sich folgende Themen: das Leben der Prärieindianer, C. Kolumbus entdeckt Amerika, Mit Pflanzen heilen, Die Glaubenswelt der Indianer, Die Ernährung der Indianer, Die Bisonjagd, Leben und Wohnen im Tipi u.a.

Schlagwörter: Roman, Schuljahr 03, Schuljahr 04, 17. Jahrhundert, Amerika, Alltag, Materialsammlung, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Lebenswelt, Primarbereich, Lektüre

Autor: Henke-Bockschatz, Gerhard
Titel: Nordamerikanische Indianer als Thema im Sachunterricht.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, S. 6–11

Abstract: Es ist wichtig, dass die Kinder bei dem Thema Indianer ein der Sache angemessenes Zeit-, Historizitäts- und Realitätsbewusstsein entwickeln. Anhand von Stichen und Bildern wird die damalige Geschichte den Kindern nähergebracht.

Schlagwörter: 18. Jahrhundert, 17. Jahrhundert, '>Geschichte , Sachunterricht, Fächerübergreifender Unterricht, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Lebenswelt, Primarbereich, Sachinformation

Autor: Ederer, Veronika
Titel: Es muss nicht immer Tipi sein...
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, S. 12–21

Abstract: Die Kinder eines 4. Schuljahres erfahren anhand von Arbeitsbögen eine Menge über die Vielfalt der Unterschiede der Kulturen. Es werden die zehn indianischen Kulturregionen vorgestellt mit ihren jeweiligen Eigenheiten.

Schlagwörter: Schuljahr 04, Nahrungsmittel, Kulturkreis, Alltag, Ausstellung, Materialsammlung, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Lebenswelt, Primarbereich

Autor: Mann, Renate; Lütgert-Becker, Julia
Titel: Für die Anderen sind wir anders.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, S. 22–24, S. 49

Abstract: Es wird ein Unterrichtsprojekt beschrieben, in dem die Schülerinnen und Schüler sich in Kleingruppen mit verschiedenen Bereichen der indianischen Kultur auseinander setzen. Das Projekt soll die Klischees aufbrechen und einen vertieften Blick in die Welt der Indianer gewähren.

Schlagwörter: Bericht, Projekt, Unterrichtsprojekt, Fächerübergreifender Unterricht, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Lebenswelt, Primarbereich

Autor: Skorsetz, Nina
Titel: Land und Luft kann man nicht kaufen...
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, S. 50–54

Abstract: Mit Hilfe von Rollenkarten und einer Spielanleitung vollziehen die Schülerinnen und Schüler die Diskussion in einem Indianerstamm nach. Sie erforschen die historischen Hintergründe des Vertrags zwischen William Penn und den Indianern, der die Indianer im Jahre 1681 einen großen Teil ihres Landes kostete.

Schlagwörter: Schuljahr 03, Schuljahr 04, Rollenspiel, 17. Jahrhundert, '>Geschichte , Amerika, Sachunterricht, Fächerübergreifender Unterricht, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Deutschunterricht, Primarbereich

Autor: Gugel, Liane; Apel, Michael; Altzweig, Daniel
Titel: Im Reich der Bisonjäger.
Quelle: In: Die Grundschulzeitschrift,(2004) 175–176, S. 56–61

Abstract: Der Bison liefert den Einstieg in die Welt der Prärie- und Plainsindianer. Es werden historische Bilder zur Jagd besprochen, Bisonprodukte werden kennengelernt und der Lebensraum des Bisons wird erschlossen. Anhand eines Arbeitsbogens können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen vertiefen.

Schlagwörter: Nordamerika, Jagd, Alltag, Materialsammlung, Fächerübergreifender Unterricht, Indianer, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Lebenswelt, Primarbereich, Prärie

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