Globalisierung
Unterricht Wirtschaft Nr. 43 7/01 2002
- Erscheinungsdatum:
- Jan. 2002
- Schulfach / Lernbereich:
- Berufsunterricht & Technik, Wirtschaft
- Bestellnr.:
- 530043
- Medienart:
- Zeitschrift
5,00 €
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
Blickpunkt
Ulrike LexisÖkonomische Bildung online _ Wirtschaft in die Schule
Basisartikel
Franz Josef FlorenGlobalisierung _ Bedrohung oder Chance?
Unterrichtspraxis
Michael SchelonkeGlobalisierung _ Anmerkungen zum Schülermaterial
Anke Timmermann
Ein Job für die Ewigkeit?
"Aus"gebildet ist man nie!
Schlüsselqualifikationen: Qualifizieren für die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert
Katrin Eggert/Michael Koch
Musikdistribution online _ ja oder nein?
Musikunternehmen im globalisierten Markt _
Anwendung der Szenario-Methode in der Sek. II
FORUM
Hans Jürgen SchlösserJohn Maynard Keynes
Impressum
Schülermaterial
In diesem Heft und zum Bestellen:Globalisierung
Schülermaterial für die Sekundarstufe II
von Michael Schelonke
Abstract
Autor: Lexis, Ulrike
Titel: Ökonomische Bildung online – Wirtschaft in die Schule.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 2
Abstract: Das Projekt Ökonomische Bildung – online dient der fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Qualifikation der Lehrkräfte.
Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Modellprojekt, Ökonomie, Internet, Bildung, Online
Autor: Floren, Franz Josef
Titel: Globalisierung – Bedrohung oder Chance?
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 3–15
Abstract: Der Verfasser stellt nach einer begrifflichen Klärung der wesentlichen Antriebskräfte und Merkmale der Globalisierung einige wichtige Aspekte der anhaltenden kontroversen Diskussion über Auswirkungen und mögliche politische Konsequenzen des ökonomischen Globalisierungsprozesses heraus.
Schlagwörter: Auswirkung, Wirtschaftspolitik, Merkmal, Wirtschaftskunde, Begriff, Ökonomie, Diskussion, Globalisierung
Autor: Schelonke, Michael
Titel: Globalisierung.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, Beilage, S. 16–18 u. S. 23–58
Abstract: Der Verfasser stellt das 26 Materialseiten umfassende Schülerarbeitsheft Globalisierung vor, das sowohl im Grund- als auch im Leistungskurs der gymnasialen Oberstufe bearbeitet werden kann, und zwar in Rahmen des Faches Sozialwissenschaften zum Thema Globale politische Strukturen und Prozesse. Das Schülermaterial versucht durch die Verzahnung von gesellschaftlichen, politischen und ökonomischen Aspekten ein umfassendes Problembewusstsein zu erzielen. Es ist in vier aufeinander aufbauende Abschnitte gegliedert: 1. Feststellung von Vorwissen 2. Institutionen der Globalisierung 3. Dimensionen des Globalisierungsprozesses 4. Untersuchung des Standortes Deutschland (LSW).
Schlagwörter: Internationale Beziehungen, Grundkurs, Wirtschaftskunde, Chance, Sekundarstufe II, Dritte Welt, Weltbank, Währungssystem, Arbeitsmaterial, Unterrichtsmaterial, Ökonomie, Welthandel, Leistungskurs, Globalisierung, Sozialwissenschaftlicher Unterricht
Autor: Timmermann, Anke
Titel: Ein Job für die Ewigkeit? Ausgebildet ist man nie!
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 19–22 u. S. 59–67
Abstract: In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler ihre beruflichen Zukunftsvorstellungen auf dem Hintergrund des zunehmenden Globalisierungsprozesses reflektieren (Orig.).
Schlagwörter: Berufsausbildung, Erwartung, Arbeitgeber, Arbeitsplatz, Unterrichtseinheit, Arbeitswelt, Zukunft, Schuljahr 10, Wirtschaftskunde, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Globalisierung
Autor: Koch, Michael; Eggert, Katrin
Titel: Musikdistribution online – ja oder nein?
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 68–77
Abstract: Der vorliegende Unterrichtsvorschlag stellt ein Musikunternehmen ins Zentrum, das die Entscheidung zu treffen hat, ob die klassische Produktpalette durch das Angebot der digitalen Musikdistribution erweitert werden soll oder nicht und geht weiter davon aus, dass auf grundlegende Kenntnisse zur Thematik Globalisierung zurück gegriffen werden kann. An einem konkreten Fall und aus Unternehmensperspektive soll das Verständnis der Ursachen und Konsequenzen der Globalisierung vertieft und auf eine spezifische Branche bezogen werden (Orig.).
Schlagwörter: Musik, Unterrichtseinheit, Produktion, Unternehmen, Fallbeispiel, Industrie, Distribution, Wirtschaftskunde, Sekundarstufe II, Arbeitsmaterial, Unterrichtsmaterial, Wettbewerb, Internet, Globalisierung, Sozialwissenschaftlicher Unterricht
Autor: Schlösser, Hans Jürgen
Titel: John Maynard Keynes.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 78–80
Schlagwörter: Wirtschaftswissenschaftler, Wirtschaftstheorie, Wirtschaftspolitik, Keynes, John Maynard, Biografie, Politische Ökonomie, Wirtschaftswissenschaft
Titel: Ökonomische Bildung online – Wirtschaft in die Schule.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 2
Abstract: Das Projekt Ökonomische Bildung – online dient der fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Qualifikation der Lehrkräfte.
Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Modellprojekt, Ökonomie, Internet, Bildung, Online
Autor: Floren, Franz Josef
Titel: Globalisierung – Bedrohung oder Chance?
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 3–15
Abstract: Der Verfasser stellt nach einer begrifflichen Klärung der wesentlichen Antriebskräfte und Merkmale der Globalisierung einige wichtige Aspekte der anhaltenden kontroversen Diskussion über Auswirkungen und mögliche politische Konsequenzen des ökonomischen Globalisierungsprozesses heraus.
Schlagwörter: Auswirkung, Wirtschaftspolitik, Merkmal, Wirtschaftskunde, Begriff, Ökonomie, Diskussion, Globalisierung
Autor: Schelonke, Michael
Titel: Globalisierung.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, Beilage, S. 16–18 u. S. 23–58
Abstract: Der Verfasser stellt das 26 Materialseiten umfassende Schülerarbeitsheft Globalisierung vor, das sowohl im Grund- als auch im Leistungskurs der gymnasialen Oberstufe bearbeitet werden kann, und zwar in Rahmen des Faches Sozialwissenschaften zum Thema Globale politische Strukturen und Prozesse. Das Schülermaterial versucht durch die Verzahnung von gesellschaftlichen, politischen und ökonomischen Aspekten ein umfassendes Problembewusstsein zu erzielen. Es ist in vier aufeinander aufbauende Abschnitte gegliedert: 1. Feststellung von Vorwissen 2. Institutionen der Globalisierung 3. Dimensionen des Globalisierungsprozesses 4. Untersuchung des Standortes Deutschland (LSW).
Schlagwörter: Internationale Beziehungen, Grundkurs, Wirtschaftskunde, Chance, Sekundarstufe II, Dritte Welt, Weltbank, Währungssystem, Arbeitsmaterial, Unterrichtsmaterial, Ökonomie, Welthandel, Leistungskurs, Globalisierung, Sozialwissenschaftlicher Unterricht
Autor: Timmermann, Anke
Titel: Ein Job für die Ewigkeit? Ausgebildet ist man nie!
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 19–22 u. S. 59–67
Abstract: In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler ihre beruflichen Zukunftsvorstellungen auf dem Hintergrund des zunehmenden Globalisierungsprozesses reflektieren (Orig.).
Schlagwörter: Berufsausbildung, Erwartung, Arbeitgeber, Arbeitsplatz, Unterrichtseinheit, Arbeitswelt, Zukunft, Schuljahr 10, Wirtschaftskunde, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Globalisierung
Autor: Koch, Michael; Eggert, Katrin
Titel: Musikdistribution online – ja oder nein?
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 68–77
Abstract: Der vorliegende Unterrichtsvorschlag stellt ein Musikunternehmen ins Zentrum, das die Entscheidung zu treffen hat, ob die klassische Produktpalette durch das Angebot der digitalen Musikdistribution erweitert werden soll oder nicht und geht weiter davon aus, dass auf grundlegende Kenntnisse zur Thematik Globalisierung zurück gegriffen werden kann. An einem konkreten Fall und aus Unternehmensperspektive soll das Verständnis der Ursachen und Konsequenzen der Globalisierung vertieft und auf eine spezifische Branche bezogen werden (Orig.).
Schlagwörter: Musik, Unterrichtseinheit, Produktion, Unternehmen, Fallbeispiel, Industrie, Distribution, Wirtschaftskunde, Sekundarstufe II, Arbeitsmaterial, Unterrichtsmaterial, Wettbewerb, Internet, Globalisierung, Sozialwissenschaftlicher Unterricht
Autor: Schlösser, Hans Jürgen
Titel: John Maynard Keynes.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2001) 7, S. 78–80
Schlagwörter: Wirtschaftswissenschaftler, Wirtschaftstheorie, Wirtschaftspolitik, Keynes, John Maynard, Biografie, Politische Ökonomie, Wirtschaftswissenschaft
* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Auf bereits reduzierte Artikel, Fachbücher und Probe-Abonnements kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann.
