Die Produkte
Die Zeitschriften Mit 41 Zeitschriften begleitet der Verlag 2010 den Fachunterricht in der Grundschule und in den weiterführenden Schulen. Die Friedrich-Zeitschriften bieten Lehrerinnen und Lehrern, die guten Unterricht machen wollen, Orientierung und Unterstützung. Als Marken des Verlages sind Praxis Deutsch, Kunst+Unterricht, Unterricht Biologie, Mathematik lehren oder die Grundschulzeitschrift jeder Lehrerin und jedem Lehrer bekannt. Drei Zeitschriften unterstützen die frühkindliche Bildung und Erziehung, etwa die Diskurs führende Zeitschrift für frühkindliche Bildung TPS. Drei Zeitschriften für eine anspruchsvolle Pflegepraxis runden das Programm ab. Gestartet ist der Verlag hier mit Pflegen: Demenz, der Zeitschrift für die professionelle Pflege von Personen mit Demenz. 2010 geht der Verlag mit der Neugründung der sechsundvierzigsten Zeitschrift in sein fünfzigstes Lebensjahr: Schultheater.
Fachbücher und Lernspiele Rund um die 46 Zeitschriften bietet der Verlag hochwertige Lehr-/Lernmaterialien und Lernspiele an. Unter der Marke Klett-Kallmeyer gehen rund 20 neue Fachbuchtitel Jahr für Jahr zu Unterricht und Bildung in den Buchmarkt. Für die Hand von anspruchsvollen Leserinnen und Lesern werden Praxis- und Sachbücher von Fachleuten aus der Didaktik, Pädagogik und Schulentwicklung herausgegeben. Vier neue Kallmeyer-Lernspiele kommen jährlich hinzu. Ein Schwerpunkt in diesem Programmbereich liegt auf der spielerischen Förderung des mathematischen Denkens.
Die Kooperationspartner Der Friedrich Verlag ist zuverlässiger Partner zahlreicher Stiftungen, Verbände und Institutionen. Mit Buchprojekten begleitet er von Anfang an den Deutschen Schulpreis der Robert Bosch Stiftung. Zum Jahr der Mathematik 2008 bringt er gemeinsam mit dem MNU, der Telekom Stiftung und dem Ernst Klett Verlag den Mathe-Koffer in die Schulen. Mit der Herbert Quandt Stiftung engagiert er sich für das interreligiöse Projekt "Trialogisch lernen". Mit gemeinsamen Veröffentlichungen ist er mit der Deutschen Kinder und Jugend Stiftung oder der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung verbunden. Der Verlag arbeitet mit in der Stiftung Pflege. In allen Kooperationsprojekten ist das Verhältnis zwischen den Partnern von gegenseitigem Vertrauen und von einem gemeinsamen Ringen um die Verbreitung der Anliegen des Partners bestimmt.
Die Herausgeber und Autoren 2500 Autorinnen und Autoren nutzen den Verlag als Drehscheibe zur Vermittlung von Handlungswissen für die berufliche Praxis in Kindergarten, Schule und Pflege. Für sie ist der Friedrich Verlag zugleich ein Ort, an dem der Fachdiskurs vorangebracht und die Qualität der beruflichen Praxis über Jahrzehnte kontinuierlich weiterentwickelt wird. Grundlage ihrer fachkundigen Tätigkeit für Projekte des Verlages ist die eigene reflektierte Praxiserfahrung, ist ihr kompetentes Engagement in Ausbildungs- und Forschungszusammenhängen. In hervorragender Weise engagieren sich die 250 Herausgeberinnen und Herausgeber der Zeitschriften über viele Jahre hinweg. |
