Integrative Medienpädagogik - Lernen mit und über Medien im Fachunterricht
Medien als Werkzeuge für handlungs- und problemorientierten Unterricht
Medien in ihrer Bedeutung für kulturelle und gesellschaftliche Entwicklungen
Medienbildung als Allgemeinbildung
Studium
Germanistik, Politikwissenschaft und Philosophie
Arbeit in Schule, Erwachsenenbildung, universitärer Lehrerausbildung und in der Lehrerfortbildung
Berufliche Stationen
1992 - 1995 Leiter der Landesmedienstelle Niedersachsen
1996 - 1999 Leiter des Dezernats 4 (Medienpädagogik) beim Niedersächsischen Landesinstitut für Fortbildung und Weiterbildung im Schulwesen und Medienpädagogik (NLI)
1999 - 2003 Leiter der Projektgruppe für das Aktionsprogramm „n-21: Schulen in Niedersachsen online“ im Niedersächsischen Kultusministerium
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