Methodenvielfalt im Chemieunterricht

Unterschiedliche Lernstände bei Schülern oder viel zu volle Unterrichtsklassen machen das Unterrichten nicht einfach. Je mehr die Schülerinnen und Schüler wieder in den Fokus gelangen, umso mehr rückt auch der Blick nach der geeigneten Unterrichtsmethode in den Vordergrund. Wie funktioniert Lernen überhaupt und wie schaffe ich es als Lehrkraft alle Schüler zu aktivieren und das selbstständige Lernen zu fördern?

Lernzirkel, Methodenwerkzeuge und Kooperative Lernformen

Dieser Sammelband bietet in den drei Kapiteln Lernzirkel, Methodenwerkzeuge und Kooperative Lernformen eine Auswahl bewährter Methodenbeispiele. Er möchte Sie als Lehrkraft damit unterstützen, durch Methodenvielfalt und Auswahl der jeweils geeigneten Methode Ihren Schülern den Kompetenzerwerb zu ermöglichen, der sie fit macht für Unterricht, Alltag, gesellschaftliches Leben und Beruf macht.

Die Artikel enthalten kopierfertige Schülermaterialien, die sich im Unterricht der Sekundarstufe I direkt einsetzen lassen. In einer kleinen Einleitung vor jedem Thema lesen Sie Wissenswertes zu Thema, Erfahrungsberichte aus der Praxis und weitere didaktische Tipps und Tricks.

128 Seiten, DIN A4