Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten

Mit Kindern leben, lernen, forschen und arbeiten

Kindzentrierung in der Praxis

Diese neue Publikation aus der TPS-Profil-Reihe präsentiert Ihnen in zahlreichen Beiträgen aus der Praxis, wie Sie die Kita als Lernwerkstatt gestalten können, in der Kinder forschen, arbeiten und entdeckend lernen, Kinder mit ihren Anliegen ernst genommen werden, wo Kinder mitbestimmen und ...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15720
Erschienen: 2004

Kinder verstehen lernen

Kinder verstehen lernen

Wie Beobachten zu Achtung führt

"Wir sehen die Dinge nicht so, wie sie sind, sondern wie wir sind" schreibt die Autorin. Beobachten heißt beachten, darin ist "achten" enthalten. Ziel dieses Buches ist es, das Kind neu zu sehen, um es besser zu verstehen und seine Stärken entdecken zu können. In dem Prozess der respektvollen Annäh...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15721
Erschienen: 2004
Preis: 14.95€
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Mit Kindern spielen, staunen, entdecken und gestalten Bd.2

Mit Kindern spielen, staunen, entdecken und gestalten Bd.2

Die beiden Bände "Mit Kindern spielen, staunen, entdecken und gestalten" bieten hunderte von Aktivitäten und Spielideen für Kinder. Die angebotenen Aktivitäten fördern die Entwicklung und Persönlichkeit der Kinder in wichtigen Bereichen. Zum Beispiel die motorische Fertigkeit, die Sinne, sprachliche...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15231
Erschienen: 1999

Kindergärten auf dem Prüfstand

Kindergärten auf dem Prüfstand

Dem Situationsansatz auf der Spur

Wer an der gegenwärtigen und künftigen Qualität pädagogischer Arbeit in Tagesstätten für Kinder interessiert ist, findet hier reichhaltiges Material und viele Hinweise, wie sich pädagogische Qualität fördern und weiterentwickeln lässt. Dieses Buch stellt die Ergebnisse von Praxisbesuchen in den Kind...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15244
Erschienen: 1997

In sieben Schritten zur Konzeption

In sieben Schritten zur Konzeption

Wie Kindertageseinrichtungen ihr Profil entwickeln

Das vorliegende Fachbuch beschreibt einen Konzeptionsentwicklungsweg, der in allen Ausprägungen des Kita-Bereichs, von der Krippe bis zum Hort, bei freien, öffentlichen und privaten Trägern, zu Profilentwicklungen führen kann. Ein ganzheitlicher Qualifizierungsprozess gelingt, wenn die drei Qualifik...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15703
Erschienen: 2000

Hoffnung leben

Hoffnung leben

Evangelische Anstöße zur Qualitätsentwicklung

Während in den meisten Anleitungen zur Qualitätsentwicklung religiöse Bezüge ausgeklammert bleiben, werden sie in diesem Buch ausdrücklich thematisiert. "Hoffnung leben" bietet einen Überblick über alle Aspekte von Religiosität in der Kindertagesstätte, es hat einen sensiblen Blick für die Bedürfn...
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Medienart: Buch
Bestell-Nr: 15706
Erschienen: 2002