Es gibt so manche Lektionen zu lernen, wenn es darum geht, die aktuellen Reformprozesse an den Schulen umzusetzen. Für nachhaltige Veränderungen braucht es Kreativität, viel Ausdauer und vor allem konkrete Perspektiven. In dieser Hinsicht eröffnet Ihnen die Fachbuchreihe „Schule weiterentwickeln – Unterricht verbessern“ eine Vielzahl an konstruktiven Handlungsvorschläge. Ein Wegweiser, der Brücken baut zwischen den bildungspolitischen Vorgaben und den Spielräumen der Akteure vor Ort, voll mit machbaren Ideen für eine zeitgemäße Schul- und Unterrichtskultur.

Ob als Lehramtsstudent/in oder Referendarin, Lehrkraft, Fortbildner/in oder  Schulleiter/in, sie alle profitieren von den Konzepten und Modellen renommierter Schul- und Unterrichtsentwickler, die immer auf dem Boden praktischer Erfahrungen argumentieren. Entstanden ist eine wahre Fundgrube an Tipps, die Ihnen und Ihrem Kollegium helfen, das eigene Professionswissen zu erweitern und die anstehenden Reformen umzusetzen. Übersichtlich und anschaulich aufgebaut, werden Sie dabei explizit zum Mitdenken und Mitgestalten eingeladen.

Orientierungsbände eröffnen Perspektiven für grundlegende Veränderungsprozesse, Praxisbände konkretisieren lernförderliche Arrangements für den Fachunterricht. Im Zentrum stehen dabei die Aufgabenfelder

• Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität
• Schulentwicklung und Schulqualität
• erfolgreiche Leitung von Schule

Damit gute Vorsätze nicht vereinzelt, unverbunden und letztlich wirkungslos bleiben, bekommen Sie Unterstützung in Form von

• Einführungen in nationale Bildungsstandards und Kompetenzraster
• erprobten Konzepten zur Unterrichts- und Schulqualität
• inspirierenden Fallbeispielen für eine förderliche Lernkultur
• bewährten und neuen Aufgabenformaten, die auf individuelle Förderung zielen
• Vorlagen für Leistungsmessung und -bewertung sowie Diagnoseverfahren
• Anleitungen zum Erfinden, Anpassen und Verändern von Methoden
• Werkzeugen und Materialien für ein eigenes Schulcurriculum

Ein kreativer Input, der Sie auf neue Gedanken bringt: immer kooperativ, konstruktiv und kompetenzorientiert!