„Ein Kind ist ein Buch, aus dem wir lesen und in das wir schreiben sollen“, empfiehlt der Schriftsteller Peter Rosegger. Wie Erzieher/innen, Fortbildner/innen sowie Tagesmütter und -väter eine gleichwertige Lern- und Forscherbeziehung zwischen Kindern und Erwachsenen aufbauen können, wie sie Gesten, Worte und die Ausdrucksformen im kindlichen Spiel richtig deuten lernen, veranschaulichen die „Ratgeber für die Früherziehung“. Verständnis ist aber nicht nur in der täglichen Kommunikation mit den Schützlingen wichtig, sondern auch im Dialog mit Eltern und Großeltern.

Mehr Sicherheit im Gespräch und Inspirationen für Ihren beruflichen Alltag gewinnen Sie durch vielfältige Tipps von erfahrenen und aufmerksamen Lernbegleitern sowie durch Überblickswissen zur aktuellen Diskussion in puncto frühkindliches Lernen. Sie erfahren dabei, welche Grundlagen in den ersten Jahren gelegt werden müssen, wie kindliche Entwicklung optimal gefördert werden kann und welche Stolpersteine dabei gemeistert werden müssen.

Ein lebendiger Schreibstil, authentisches Bildmaterial und kompakte Infofelder – so können Sie tiefer in die kindlichen Entwicklungsprozesse eintauchen. Größte Wertschätzung für die kleinen Welteneroberer beweist die Reihe mit

• Ideen für anregende Lernumgebungen
• Basiswissen zur frühkindlichen Bildung
• Vorschlägen, wie kindliche Interessen individuell gefördert werden können
• wertvollen Tipps zu einem Dialog mit den Eltern auf Augenhöhe
• Hintergrundinformationen zu den Bildungsplänen

Frühkindliche Bildung fördern – immer im Interesse der Kinder!